第五章：什么？考试？

第五章：什么？考试？

在通道的另一头，爱玲走出了通道时，有一个像飞船的小机器差点要撞到刚走进来的爱玲。

幸好爱玲及时躲开，那是因为爱玲拥有一个可以探测任何机器和及时告诉她的两个发明，也是一个很有个性的机器。

爱玲把那可以侦测机器的发明称为“隐形机器眼睛”，而可以及时告诉她的发明称为“麦克风耳机”。

“很抱歉，发明者。我正在测试一个模型小飞船，可能是出了点状况，才会这样乱飞乱撞。所以非常抱歉。”

爱玲把头抬起来，看到原来是爱琪在那里测试她的小发明，就对她说。

“没关系，爱琪，你现在做的模型有点好多了，继续加油啊！”

“我怎么好意思呢？不过，还是要谢谢你的赞赏，发明者。”

“那我问你，你有看到克莱恩老师吗？ ”

“有啊！刚才他到医疗室那儿，处理点事情。”

“哦。好的，谢了。”

当爱玲要走的时，她就对她身后的可欣说。

“可欣，你怎么这么安静？”

“。。。。。”

“可欣。。。”

爱玲转过头来，发现可欣还没来到，她就开始怀疑可欣是不是在耽误时间，还是被那股邪气给捉住了。

爱玲越想就觉得越可怕，她赶快回去叫R4打开通道。

可是R4 回答的是。

“所有通道已被封锁，直到考试完毕。”

“考试？”

“对，在今天下午所举行的三项考试。”

“还三项？”

“对。”

“可是我没有被通知到有三项考试啊。”

“所有学生已被通知了。”

“不可能。”

“已被通知了。”

“好了，求求你可以打开通道吗？”

“不行，只有等到考试完毕时，才能打开。”

“喂，R4，可欣还没到这里，你是不是该检查一下？”

“不用检查了，所有学生现在请到大堂室集合。”

“R4 。。。。。”

“请到大堂室集合。”

“咳！算了，反正问你，都不会说的。”

爱玲只好到大堂室集合，到了大堂室时，爱玲看到已经有一半以上的学生都在大堂室里集合了。

“请所有学生根据考试篇号排队，之后才到考场考试。”

爱玲一听到这，觉得死定了，不知道篇号是什么，就在这时，爱玲看到克莱恩老师在指导学生。

她就赶快跑到克莱恩老师旁，克莱恩老师也看到了她，就她说。

“怎么了，忘记了考试篇号，是吧？”

“你怎么知道的？ ”

“我可是你的指导老师，怎么会不知道呢？”

“是，可是。。。。哦。。。老师你用你的超能力才得知的。原来老师也会耍奸诈的。”

“好了，让我来看看，你的篇号是。。。啊，24。”

“24，是吗？”

“对，没错，你的篇号很好啊，如果在考试时，拿获优等成绩的话，也许可以进最高等级班------------开罗班。”

“还是考烂成绩比较好，我不想进开罗班。”

“为什么？开罗班可不是任何人都能进的，这是千载难逢的机会，你可不要搞砸咯！”

“我还是不要好了，我要跟可欣同班，而且也想被你指导。”

“这可不行，这样你会失去升级机会。”

“好啦，我会“尽量”升级的。”

“这样才是我的好学生。”

这时，广播器又开始说。

“请排好队伍的同学到各自的考场，10分钟后考试。”

“那我在考完试后，找你谈一件事。”

“哦。好的。”

爱玲离开了克莱恩老师的身边，到自己的队伍里排队。

在她的队伍里，她看到的学生大多数都是从开罗班来的，只有小部分的同学是爱玲和可欣同班过的。

到了考场，所有同学都排好队，在这个队伍监考的老师是爱斯特老师，是开罗班的指导老师。